Rozwijaj liderów przyszłości

z Harvard Business Impact i e-learning.pl

Zwykłe szkolenia nie działają, a kluczowi ludzie w firmie nie mają czasu na rozwój? Odbierz bezpłatny dostęp i przetestuj czym jest systemowa nauka w rytmie pracy, zbudowana na światowej sławy wiedzy z Harvardu

Poznaj rozwiązania

Wyobraź sobie organizację, która uczy się każdego dnia.

Świat, w którym ludzie rozwijają się w rytmie pracy. Liderzy inspirują się sprawdzonymi ideami, mają dostęp do biznes casów z całego świata i podejmują lepsze decyzje. To kultura, w której ciekawość napędza innowacje, a rozwój staje się codziennością.

W świecie, gdzie tempo zmian rośnie z każdym dniem, organizacje, które nie uczą się dziś, jutro będą się tylko przyglądać tym, które to robią.

Zobacz więcej

Tak Harvard wspiera liderów w najlepszych firmach
Dwa sprawdzone narzędzia, które budują kulturę rozwoju

PLATFORMA E-LEARNINGOWA

PLATFORMA E-LEARNINGOWA

Ponad 40 harvardzkich kursów​ w zakresie :
  • Lead Yoursef
  • Lead Others
  • Lead the Business

Idealna do systemowego rozwoju onboardingu, awansów, programów kohortowych i działań L&D.

POZNAJ SZCZEGÓŁY
BIBLIOTEKA DLA BIZNESU

BIBLIOTEKA DLA BIZNESU

Ponad 25 000 materiałów i publikacji Harvard Business Review. W tym:
  • artykuły, podcasty, filmy, checklisty 
  • wydania Harvard Business Reviev
  • gotowe playlisty tematyczne 

Doskonała do mikrolearningu i wspierania kultury rozwoju. Świetnie sprawdzi się jako benefit-premium dla kadry menedżerskiej

POZNAJ SZCZEGÓŁY

Razem tworzą kompletny ekosystem rozwoju liderów

Harvard ManageMentor® Harvard Business Publishing Collection
Cel Rozwój kompetencji i wdrażanie w działaniu Dostarczanie inspiracji i wiedzy na bieżąco
Odbiorca Liderzy, menedżerowie, uczestnicy programów Cała organizacja (liderzy + eksperci)
Format Strukturalne kursy z planem działania Krótkie, różnorodne materiały on-demand
Styl nauki Blended learning, refleksja, planowanie Learning in the flow of work
Zastosowanie Programy rozwojowe, awanse, sukcesja Kampanie, mikrolearning, komunikacja HR
Efekt Zmiana zachowań, rozwój kompetencji Wzrost wiedzy, inspiracja, gotowość do zmian

Dla kogo jest ta oferta?

Zapraszamy do bezpłatnych testów:​

HR Director, Head of Talent

Szukasz mierzalnych efektów nauki i systemowego podejścia do rozwoju?​

L&D Manager, Learning Partner

Potrzebujesz angażujących treści i łatwej implementacji?​

HR Business Partner

Chcesz mieć gotowe narzędzie do rekomendacji menedżerom?

Line Manager, Team Leader

Ważne jest dla Ciebie wsparcie, które zawsze otrzymasz „na teraz”?​
Odbierz swój dostęp
E-learning.pl to jedyny w Polsce oficjalny partner Harvard Business Impact​

30-letnie doświadczenie we wdrażaniu rozwiązań rozwojowych w biznesie​

+

Wiedza ekspercka gromadzoną globalnie przez jedną z najbardziej prestiżowych uczelni świata​

Połączenie e-learning.pl i Harvard Business Impact to:​

​

  • Gotowe rozwiązania dopasowane indywidualnie do realiów Twojej organizacji​
  • Wdrożenie treści Harvarda w lokalnym kontekście, z pełnym wsparciem przy tworzeniu ścieżek szkoleniowych​
  • Pełne wsparcie techniczne, wdrożeniowe i komunikacyjne wewnątrz Twojej organizacji​

Co zyskuje organizacja z narzędziami Harvard Business Impact?

Dostęp do najbardziej aktualnej wiedzy z zakresu zarządzania i przywództwa

Narzędzia wspierające kulturę rozwoju i employer branding

Inspirację do zmian, innowacji i transformacji kultury organizacyjnej

Benefity premium dla najwyższej kadry menedżerskiej​

Co możemy zrobić dla Ciebie jako e-learning.pl

WIĘCEJ

Gotowe szkolenia e‑learningowe
Produkcja szkoleń "szytych na miarę"
Platformy e‑learningowe
Wdrożenie e‑learningu w Twojej firmie
Nauka e‑learningu

Zaufali nam liderzy z różnych branż

Przetestuj, jak wspierać rozwój liderów w Twojej organizacji - bez żadnych zobowiązań.

Zostaw do siebie kontakt – otrzymasz od nas  bezpłatny testowy dostęp do świata Harvardu, raport „Global Leadership Development Reaserch„  oraz indywidualną konsultację wdrożeniową.

FAQ:

Zebraliśmy odpowiedzi na najczęściej pojawiające się pytania. Twojego pytania nie ma liście? Napisz na adres harvard@e-learning.pl

Czy treści na platformie będą dostępne w języku polskim?

To jedno z najczęstszych pytań — i zupełnie zrozumiałe. 
Treści na platformie Harvard Business Impact są dostępne w języku angielskim i nie planujemy ich oficjalnego tłumaczenia na język polski. 

Dobra wiadomość jest taka, że nie zostajesz z tym sam/a. 
Na platformie znajdziesz krótkie komunikaty i instrukcje, które pokazują, jak jednym kliknięciem uruchomić automatyczne tłumaczenie w przeglądarce (np. w Chrome). Dzięki temu możesz czytać materiały po polsku, bez instalowania dodatkowych narzędzi czy wtyczek. 

W praktyce wygląda to tak: 
otwierasz materiał → klikasz „tłumacz” → czytasz dalej w języku, który jest dla Ciebie wygodny. 

Jeśli korzystasz z platformy regularnie, ten mechanizm bardzo szybko staje się naturalnym elementem pracy z treściami. 

Jak często aktualizowane są kursy? Czy to na pewno aktualna wiedza?

Krótka odpowiedź brzmi: tak — to jest aktualna wiedza. 
Dłuższa pokazuje, jak to działa w praktyce. 

Platforma Harvard Business Impact składa się z różnych typów treści — i każda z nich ma swój rytm aktualizacji. 

Na bieżąco uzupełniane są zasoby wiedzy, takie jak artykuły, publikacje i wszystkie nowe wydania Harvard Business Review. Gdy pojawia się nowy numer lub materiał — trafia on na platformę bez czekania na „kolejną edycję”. 

Jeśli chodzi o kursy Harvard ManageMentor, obowiązuje tu inna logika: 
każdy kurs jest przeglądany i aktualizowany raz w roku, tak aby uwzględniał: 

  • aktualne badania, 
  • zmiany w realiach biznesowych, 
  • nowe konteksty menedżerskie. 

Dodatkowo, średnio raz w roku pojawia się nowy kurs, który rozszerza bibliotekę o kolejne kluczowe kompetencje. 

W praktyce oznacza to jedno: 
korzystasz z treści, które są systematycznie odświeżane, a nie „zamrożone” na kilka lat — zarówno jeśli sięgasz po bieżące inspiracje, jak i po uporządkowane programy rozwojowe. 

Czy zasoby w Harvard Business Impact są sprawdzane pod kątem aktualności? Co dzieje się z nieaktualnymi treściami?

To naturalna wątpliwość — zwłaszcza gdy mówimy o dużej bibliotece wiedzy, która rozwija się od lat. 

W Harvard Business Impact aktualność treści nie jest zostawiona przypadkowi. Zasoby są regularnie przeglądane przez zespoły redakcyjne i merytoryczne Harvard Business Publishing. Jeśli dana treść przestaje być aktualna, traci kontekst biznesowy albo nie przystaje do obecnych realiów — jest archiwizowana lub wycofywana z platformy. 

W praktyce oznacza to, że na platformie: 

  • nie „wiszą” stare materiały tylko dlatego, że kiedyś były popularne, 
  • treści są selekcjonowane pod kątem przydatności tu i teraz, 
  • użytkownik nie musi sam oceniać, co jest jeszcze aktualne, a co już nie. 

Dzięki temu możesz mieć pewność, że sięgając po artykuł, kurs czy materiał wideo, korzystasz z wiedzy, która została świadomie utrzymana na platformie — a nie pozostawiona bez kontroli. 

Na czym polega wkład e-learning.pl we wdrożenie Harvard Business Impact?

Wyobraź sobie, że dostajesz dostęp do jednych z najlepszych treści rozwojowych na świecie. 
I teraz kluczowe pytanie brzmi: co zrobić, żeby one naprawdę zaczęły działać w Twojej organizacji? 

Właśnie tu pojawia się rola e-learning.pl. 

Jesteśmy wyłącznym partnerem Harvard Business Impact w Polsce w obszarze rozwiązań rozwojowych dla liderów. Łączymy światowej klasy treści Harvardu — tworzone i weryfikowane przez najlepszych ekspertów biznesowych — z praktyczną wiedzą o realiach polskich i regionalnych organizacji. 

To są zasoby, które od dekad: 

  • kształtują liderów w firmach z listy Fortune 500, 
  • wyznaczają standardy w zarządzaniu, przywództwie i innowacjach. 

Naszą rolą nie jest samo „udostępnienie platformy”. 
Pomagamy dopasować te treści do realnych potrzeb firmy, wspieramy cały proces wdrożenia i dbamy o to, aby platforma: 

  • była spójna z procesami HR i L&D, 
  • była faktycznie używana, 
  • przekładała się na konkretne efekty biznesowe. 

W praktyce oznacza to, że: 

  • wspieramy diagnozę potrzeb i dobór właściwych zasobów, 
  • pomagamy zaplanować wdrożenie i pilotaż, 
  • stymulujemy zaangażowanie użytkowników, 
  • monitorujemy wykorzystanie i efekty. 

Jako e-learning.pl — eksperci w digital learningu i doborze metod rozwojowych — wdrażamy Harvard Business Impact w modelu end-to-end: 
od pierwszych rozmów i analizy potrzeb, przez implementację, aż po bieżące wsparcie i raportowanie. 

Dzięki temu najlepsza wiedza z Harvardu nie zostaje „na półce”, tylko realnie wspiera rozwój liderów w organizacji. 

Czy kursy i biblioteka są dostępne w formie aplikacji mobilnej?

To pytanie zwykle pojawia się wtedy, gdy ktoś chce korzystać z platformy w drodze, między spotkaniami albo poza biurem. 

Harvard Business Impact nie działa jako osobna aplikacja mobilna, ale platforma i wszystkie zasoby są w pełni przystosowane do urządzeń mobilnych. Oznacza to, że treści bardzo dobrze wyświetlają się na smartfonach i tabletach — bez potrzeby instalowania dodatkowej aplikacji. 

Platforma automatycznie dopasowuje się do wielkości ekranu. Niezależnie od tego, czy korzystasz z laptopa, telefonu czy tabletu, układ, teksty i materiały skalują się w sposób naturalny i czytelny. 

W praktyce wygląda to tak: 
otwierasz platformę w przeglądarce → logujesz się → korzystasz dokładnie tam, gdzie akurat masz chwilę. 

Dla wielu użytkowników to po prostu najwygodniejszy model — bez aktualizacji aplikacji i bez zajmowania miejsca w telefonie. 

Czy każdy użytkownik Harvard Business Impact może tworzyć własne ścieżki edukacyjne?

Nie — i to jest celowe rozwiązanie, a nie ograniczenie. 

Możliwość tworzenia ścieżek edukacyjnych jest dostępna dla osób, które odpowiadają za rozwój innych po stronie klienta. Mówimy tu m.in. o: 

  • specjalistach ds. szkoleń i rozwoju, 
  • HR Business Partnerach, 
  • menedżerach prowadzących zespoły, 
  • osobach odpowiedzialnych za rozwój pracowników korzystających z Harvard Business Impact. 

Dlaczego tak to działa? 
Bo ścieżki edukacyjne mają wspierać konkretne cele rozwojowe zespołów i organizacji, a nie być przypadkowym zbiorem treści. Dzięki temu: 

  • materiały są dobierane świadomie, 
  • rozwój jest spójny z rolą, poziomem i wyzwaniami pracowników, 
  • użytkownicy dostają jasną strukturę i kierunek. 

Z perspektywy uczestnika oznacza to jedno: 
nie musisz sam/a zastanawiać się, „co teraz wybrać” — ścieżka jest zaprojektowana tak, żeby realnie wspierać Twój rozwój w danym obszarze. 

Jakie raporty otrzymamy i co dokładnie możemy w nich sprawdzać?

Raportowanie w Harvard Business Impact jest pomyślane tak, żeby każdy widział to, co jest dla niego naprawdę przydatne — zarówno z perspektywy własnego rozwoju, jak i całej organizacji. 

Dlatego na platformie dostępne są dwa poziomy raportów. 

  1. „Mój raport” – osobistydashboardrozwojowy użytkownika 

Każdy użytkownik ma dostęp do zakładki „Mój raport”, widocznej w górnym menu platformy. 
To Twój prywatny panel, który w jednym miejscu pokazuje, jak wygląda Twój rozwój w czasie. 

Znajdziesz tam m.in.: 

  • podsumowanie aktywności 
    ile materiałów masz ukończonych, które kursy Harvard ManageMentor są zakończone, a które w trakcie, jak wygląda postęp w przypisanych ścieżkach edukacyjnych; 
  • benchmark na tle zespołu 
    możesz sprawdzić, jak Twoja aktywność wygląda w porównaniu do średniej w firmie (np. pozycja 12/122); 
  • ranking w obrębie działu 
    zestawienie pokazujące postęp i aktywność wszystkich osób w zespole; 
  • kategorie treści 
    wykres, który pokazuje, z jakich obszarów korzystasz najczęściej (np. Leading Yourself, Leading the Business); 
  • aktywność w czasie 
    miesiąc po miesiącu — ile materiałów dodajesz i ile kończysz; 
  • szczegółowy postęp w ścieżkach edukacyjnych 
    jasna informacja, które ścieżki są w trakcie, a które już zamknięte. 

W praktyce to bardzo pomocne narzędzie do: 

  • planowania nauki, 
  • rozmów rozwojowych z liderem, 
  • świadomego zarządzania własnym tempem uczenia się. 
  1. Globalnydashboard– widok na poziomie organizacji 

Drugim poziomem raportowania jest globalny dashboard platformy, dostępny dla osób odpowiedzialnych za rozwój (HR, L&D, menedżerowie). 

Ten widok pokazuje jak cała organizacja korzysta z Harvard Business Impact. 

Można tam sprawdzić m.in.: 

  • ilu użytkowników jest aktywnych i jaki procent organizacji korzysta z platformy, 
  • średnią liczbę ukończonych materiałów na użytkownika, 
  • wykorzystanie zasobów (Harvard ManageMentor vs HBP Collection), 
  • najpopularniejsze kategorie tematyczne, 
  • preferowane formaty treści (video, audio, PDF, HTML), 
  • postęp w ścieżkach edukacyjnych na poziomie całej firmy. 

To daje pełną, syntetyczną perspektywę: 
co naprawdę działa, gdzie jest zaangażowanie i jak rozwija się uczenie się w organizacji. 

Co ważne — te dashboardy mogą być wydzielane per organizacja / klient, dzięki czemu raportowanie zawsze odpowiada realnej strukturze firmy. 

Czy każdy kurs kończy się certyfikatem? Czy mogę go pobrać?

Tak — każdy kurs Harvard ManageMentor kończy się certyfikatem ukończenia. 

Certyfikat jest generowany automatycznie, w momencie gdy spełnisz warunki kursu i oznaczysz go jako ukończony. Nie trzeba składać żadnych wniosków ani kontaktować się z administratorem — wszystko dzieje się po prostu w tle. 

W praktyce wygląda to tak: 
realizujesz kurs → kończysz wszystkie wymagane elementy → certyfikat jest gotowy do pobrania. 

Możesz go pobrać i zachować — jako potwierdzenie rozwoju, element dokumentacji szkoleniowej albo załącznik do rozmów rozwojowych. 

To proste domknięcie procesu nauki i jasny sygnał: ten etap masz za sobą. 

Jak wygląda integracja Harvard Business Impact z innymi systemami?

Tak — integracja z innymi systemami jest możliwa, ale warto wiedzieć, jak to wygląda w praktyce. 

Jeśli organizacja potrzebuje połączenia Harvard Business Impact np. z LMS-em, systemami HR lub innymi narzędziami, przygotowywana jest dedykowana instancja platformy. To rozwiązanie projektowe, dopasowane do konkretnego środowiska i potrzeb klienta. 

Brzmi technicznie, ale w rzeczywistości nie jest to bariera ani problem organizacyjny. 
Po prostu traktujemy integrację jako osobny projekt wdrożeniowy, który: 

  • planujemy wspólnie z klientem, 
  • dopasowujemy do istniejącej infrastruktury, 
  • realizujemy w kontrolowany i bezpieczny sposób. 

Dzięki temu integracja nie jest „dodatkiem na siłę”, tylko sensownym elementem całego ekosystemu rozwojowego firmy. 

Jeśli integracja jest dla Was ważna — omawiamy ją na etapie planowania wdrożenia i dobieramy rozwiązanie, które realnie wspiera procesy HR i L&D. 

Czy na platformie można tworzyć grupy pracowników? Jak bardzo mogą być one złożone?

Tak — możliwość tworzenia grup zależy od modelu wdrożenia platformy. 

Jeśli korzystacie z dedykowanej instancji Harvard Business Impact, struktura grup może być projektowana w pełni elastycznie. Możemy odwzorować realną strukturę organizacji: zespoły, działy, role, poziomy odpowiedzialności — dokładnie tak, jak tego potrzebujecie. 

Jeśli natomiast organizacja korzysta ze wspólnej instancji platformy, grupowanie opiera się na rolach systemowych, takich jak: 

  • pracownik, 
  • menedżer, 
  • osoba z obszaru HR / L&D. 

Ten model jest prostszy, ale w wielu przypadkach w zupełności wystarczający — szczególnie na etapie startu lub pilotażu. 

W praktyce oznacza to jedno: 
stopień złożoności struktury zawsze dobieramy do potrzeb organizacji, a nie odwrotnie. 

Jak wygląda wsparcie po wdrożeniu? Czy mamy przypisanego opiekuna?

Tak — nie zostajecie ze środowiskiem sami. 

Po stronie e-learning.pl macie przypisanego dedykowanego Project Managera oraz opiekuna merytorycznego. To osoby, które znają Wasz kontekst, cele wdrożenia i sposób, w jaki korzystacie z Harvard Business Impact. 

Ich rolą jest: 

  • wsparcie w uruchomieniu i dalszym wykorzystaniu platformy, 
  • pomoc w doborze treści i ścieżek, 
  • reagowanie na potrzeby, które pojawiają się w trakcie korzystania z rozwiązania. 

Dodatkowo działa zespół wsparcia technicznego (Customer / Support Team). 
Jeśli użytkownicy mają problemy z dostępem, logowaniem czy działaniem platformy — jest konkretne miejsce i kontakt, gdzie można szybko uzyskać pomoc. 

W praktyce wygląda to tak: 

  • kwestie rozwojowe i wdrożeniowe → dedykowany opiekun, 
  • kwestie techniczne i dostępowe → zespół wsparcia. 

Dzięki temu wsparcie jest czytelne, szybkie i dopasowane do rodzaju problemu, a platforma może być wykorzystywana bez niepotrzebnych przestojów. 

Jaka jest korzyść z zakupu Harvard Business Impact przez e-learning.pl, a nie bezpośrednio od Harvardu?

Kupując Harvard Business Impact bezpośrednio od Harvardu, otrzymujesz dostęp do światowej klasy treści. 
Kupując to rozwiązanie przez e-learning.pl, dostajesz coś więcej niż samą platformę. 

Jako wyłączny partner Harvard Business Impact w Polsce łączymy najlepsze treści rozwojowe na świecie z praktyczną wiedzą o realiach polskich i regionalnych organizacji. Nasza rola zaczyna się tam, gdzie kończy się sama licencja. 

W praktyce oznacza to, że: 

  • pomagamy dobrać treści i kursy do realnych wyzwań Waszej firmy, a nie „katalogu”, 
  • wspieramy wdrożenie i osadzamy platformę w procesach HR i L&D, 
  • pomagamy zaplanować ścieżki rozwojowe, pilotaże i komunikację do użytkowników, 
  • monitorujemy wykorzystanie i wspólnie analizujemy efekty. 

Wiemy z doświadczenia, że najlepsze treści nie działają same z siebie. 
Dopiero wtedy, gdy są dobrze wdrożone, zakomunikowane i sensownie wykorzystane, zaczynają realnie wspierać rozwój liderów. 

Kupując przez e-learning.pl: 

  • nie zostajecie sami z platformą, 
  • nie musicie uczyć się wszystkiego metodą prób i błędów, 
  • macie lokalne, dostępne wsparcie — zarówno merytoryczne, jak i wdrożeniowe. 

Dzięki temu Harvard Business Impact przestaje być „biblioteką wiedzy”, a staje się środowiskiem, które faktycznie pracuje na wyniki organizacji. 

Co dzieje się z dostępami, gdy w organizacji zachodzą zmiany kadrowe?

Zmiany kadrowe są naturalną częścią życia organizacji — platforma jest na nie przygotowana. 

Jeśli po stronie klienta pojawiają się: 

  • urlopy macierzyńskie lub dłuższe nieobecności, 
  • odejścia pracowników, 
  • nowe osoby w zespole, 
  • awanse lub zmiany ról, 

dostępy do Harvard Business Impact można elastycznie dostosowywać do aktualnej sytuacji. 

W praktyce oznacza to, że: 

  • dostęp pracownika, który odchodzi lub jest dłużej nieobecny, może zostać dezaktywowany, 
  • nowe osoby można szybko dodać do platformy i objąć właściwymi ścieżkami, 
  • w przypadku awansów lub zmiany roli można zmienić przypisania treści i uprawnień. 

Cały proces jest prosty i nie wymaga „resetowania” platformy ani rozpoczynania wdrożenia od nowa. Zmiany w zespole nie zaburzają ciągłości korzystania z rozwiązania. 

A jeśli pojawią się wątpliwości — po stronie e-learning.pl jest opiekun, który pomaga poukładać to w sposób bezpieczny i zgodny z ustalonym modelem współpracy. 

Dzięki temu Harvard Business Impact rośnie razem z organizacją i dostosowuje się do jej bieżących potrzeb. 

Jak wyglądają ceny i model licencjonowania?

Ceny dostępu do Harvard Business Impact są oparte na licencji rocznej i zależą od liczby pracowników, którzy będą korzystać z platformy. 

Zasada jest prosta: 
im większa skala, tym korzystniejsza cena jednostkowa. Dlatego każdą ofertę wyceniamy indywidualnie, dopasowując ją do wielkości organizacji i planowanego sposobu wykorzystania platformy. 

Poza pełnym dostępem do platformy istnieje także możliwość zakupu tzw. Skill Packów. To rozwiązanie dla firm, które chcą skupić się na konkretnych kompetencjach. Skill Pack daje dostęp do 6 wybranych kursów Harvard ManageMentor — również w modelu rocznym. 

Także w tym przypadku: 

  • cena zależy od liczby dostępów, 
  • przy większej liczbie użytkowników koszt jednostkowy jest bardzo korzystny, 
  • oferta jest dopasowywana do realnych potrzeb klienta. 

W praktyce oznacza to elastyczność: 
możecie zacząć od węższego zakresu (Skill Pack), przetestować rozwiązanie w organizacji, a później — jeśli zajdzie taka potrzeba — rozszerzyć dostęp. 

Czy Harvard Business Impact można zintegrować z naszą platformą?

Tak — integracja jest możliwa, jeśli jest dla Was realnie potrzebna. 

W przypadku integracji przygotowywana jest dedykowana instancja Harvard Business Impact przeznaczona dla Waszej organizacji. Dzięki temu platformę można bezpiecznie połączyć z innymi systemami (np. LMS, HR, SSO) i dopasować do istniejącego ekosystemu narzędzi. 

Integracja nie jest dodatkiem „z automatu”, tylko osobnym projektem wdrożeniowym. Planujemy ją wspólnie, uwzględniając: 

  • cele biznesowe, 
  • istniejącą infrastrukturę, 
  • sposób, w jaki platforma ma wspierać procesy HR i L&D. 

Jeśli integracja nie jest konieczna, Harvard Business Impact może działać samodzielnie i być w pełni funkcjonalnym narzędziem rozwojowym. 
Jeśli natomiast ma sens — przygotowujemy rozwiązanie, które naprawdę pasuje do Waszej organizacji. 

Czy materiały z Harvard Business Impact można przekazywać dalej?

To ważne pytanie — zwłaszcza gdy trafiamy na treści, które naprawdę „robią robotę”. 

Materiały dostępne na platformie Harvard Business Impact są objęte licencją przypisaną do konkretnego użytkownika. Oznacza to, że nie mogą być swobodnie przekazywane dalej ani udostępniane osobom, które nie mają dostępu do platformy. 

Jednocześnie warto wiedzieć, że część zasobów można pobrać do własnego użytku. Dotyczy to m.in.: 

  • podcastów, 
  • handoutów, 
  • kart pracy i materiałów pomocniczych. 

Te materiały są przygotowane właśnie po to, aby można było wrócić do nich później, pracować z nimi offline lub wykorzystać je jako wsparcie w codziennej pracy. 

W praktyce obowiązuje prosta zasada: 
korzystasz z treści w ramach swojego dostępu, a materiały do pobrania służą Twojej dalszej pracy i rozwojowi — bez dalszego rozpowszechniania. 

Jak e-learning.pl wspiera zarządzanie tak dużą bazą wiedzy?

Duża baza wiedzy to ogromna wartość — ale tylko wtedy, gdy wiadomo, jak z niej korzystać. 
I właśnie w tym obszarze najbardziej widać rolę e-learning.pl. 

Nie zostawiamy klientów samych z tysiącami materiałów. Pomagamy uporządkować zasoby, dobrać je do realnych potrzeb organizacji i zaplanować ich sensowne wykorzystanie w czasie. 

W praktyce oznacza to, że: 

  • wspieramy dobór treści pod konkretne cele rozwojowe i role, 
  • pomagamy budować ścieżki edukacyjne i zestawy rekomendowanych materiałów, 
  • doradzamy, jak łączyć kursy, artykuły i krótsze formy w spójne programy rozwojowe, 
  • pomagamy analizować raporty i na ich podstawie modyfikować sposób korzystania z platformy. 

Dzięki temu baza wiedzy nie staje się „przytłaczającą biblioteką”, tylko narzędziem, które: 

  • prowadzi użytkownika krok po kroku, 
  • wspiera priorytety firmy, 
  • rozwija konkretne kompetencje, a nie „wszystko naraz”. 

Naszym celem nie jest maksymalne wykorzystanie wszystkich treści, ale mądre wykorzystanie tych właściwych — dokładnie wtedy, gdy są potrzebne. 

Czy treści na platformie są tylko dla menedżerów?

Nie — to jedno z częstszych nieporozumień. 

Choć wiele materiałów na Harvard Business Impact dotyczy przywództwa i zarządzania zespołami, platforma nie jest przeznaczona wyłącznie dla menedżerów. 

Zasoby są tworzone z myślą o: 

  • osobach, które już zarządzają zespołami, 
  • osobach, które przygotowują się do roli menedżerskiej, 
  • specjalistach i ekspertach, którzy chcą się rozwijać, 
  • osobach z obszaru HR i L&D, wspierających rozwój innych. 

W praktyce wiele treści dotyczy kompetencji uniwersalnych: 
komunikacji, pracy z innymi, podejmowania decyzji, organizacji pracy, rozwoju osobistego czy myślenia biznesowego. 

Dlatego Harvard Business Impact sprawdza się zarówno jako: 

  • narzędzie rozwoju menedżerskiego, 
  • jak i platforma rozwojowa dla osób, które chcą świadomie budować swoje kompetencje, niezależnie od stanowiska. 

Krótko mówiąc: 
to platforma dla ludzi, którzy chcą się rozwijać — nie tylko dla tych, którzy mają w podpisie „manager”. 

Czy w ramach ścieżek edukacyjnych możemy dowolnie ustawiać materiały obowiązkowe i opcjonalne – także dla różnych grup użytkowników?

Tak — ścieżki edukacyjne można projektować bardzo elastycznie. 

Osoby odpowiedzialne za rozwój (HR, L&D, menedżerowie) mogą decydować, które materiały: 

  • są obowiązkowe, 
  • a które mają charakter opcjonalny, 
    i przypisywać je do konkretnych grup użytkowników. 

Dzięki temu jedna platforma może wspierać różne potrzeby: 

  • inne ścieżki dla menedżerów, 
  • inne dla specjalistów, 
  • inne dla osób przygotowujących się do nowej roli, 
  • inne dla zespołów o różnym poziomie doświadczenia. 

W praktyce oznacza to, że użytkownik dostaje jasną strukturę: 
wie, co jest wymagane, co jest rekomendowane i na czym warto się skupić w pierwszej kolejności. 

A dla organizacji to sposób na: 

  • porządkowanie rozwoju, 
  • unikanie przeciążenia treściami, 
  • lepsze dopasowanie nauki do ról i celów biznesowych. 

Ścieżki nie są więc „sztywnym programem”, ale narzędziem, które można świadomie dopasować do ludzi i kontekstu. 

Czy szkolenia Harvard ManageMentor mogą być udostępnione na naszej platformie?

To pytanie pojawia się często przy planowaniu architektury narzędzi rozwojowych. 

Szkolenia Harvard ManageMentor nie są paczkami SCORM, które można po prostu przenieść i „osadzić” na innej platformie LMS. Treści te działają w ramach ekosystemu Harvard Business Impact. 

Możliwa jest integracja Harvard Business Impact z platformą klienta (np. poprzez SSO lub inne mechanizmy), tak aby użytkownik miał spójne doświadczenie dostępu. 
Finalnie jednak same szkolenia nie są udostępniane do hostowania ani osadzania na platformie klienta. 

W praktyce oznacza to: 

  • użytkownik korzysta ze szkoleń w środowisku Harvard Business Impact, 
  • dostęp może być zintegrowany z innymi systemami, 
  • treści pozostają w bezpiecznym, licencyjnym ekosystemie Harvardu. 

Dzięki temu zachowana jest jakość, aktualność i spójność materiałów — a organizacja nadal może włączyć Harvard ManageMentor w swój szerszy ekosystem rozwojowy. 

Jakie ćwiczenia i materiały wspierają ścieżki rozwojowe? Czy są testy, materiały dodatkowe, e-booki?

Ścieżki w Harvard ManageMentor nie opierają się wyłącznie na „czytaniu” czy „oglądaniu” treści. Każdy kurs jest zaprojektowany tak, aby aktywnie angażować użytkownika i prowadzić go od wiedzy do działania. 

To podejście „learning by doing” — uczysz się, pracując na własnych przykładach i realnych sytuacjach z codziennej pracy, a nie na abstrakcyjnych zadaniach. 

W praktyce użytkownik pracuje z kilkoma typami ćwiczeń i materiałów: 

Testy wiedzy (Assessments) 

Każdy kurs zawiera krótki test sprawdzający, który: 

  • pomaga uporządkować wiedzę, 
  • utrwala kluczowe pojęcia, 
  • jest elementem warunkującym ukończenie kursu i uzyskanie certyfikatu. 

To nie są rozbudowane egzaminy, tylko sensowne sprawdzenie zrozumienia treści. 

Ćwiczenia „Try it out” i „Make a connection” 

To jeden z najmocniejszych elementów kursów. 

Użytkownik: 

  • opisuje realny proces lub sytuację ze swojej pracy, 
  • analizuje ją krok po kroku (np. input → działania → output), 
  • odnosi teorię bezpośrednio do własnego kontekstu zawodowego. 

Nie ma tu „dobrych” i „złych” odpowiedzi — celem jest refleksja i świadome przeniesienie wiedzy na praktykę. 

Zadania wdrożeniowe „On-the-Job” / „Take Action” 

Każdy kurs prowadzi do momentu, w którym użytkownik: 

  • formułuje konkretny plan działania, 
  • zapisuje, co zrobi inaczej po zakończeniu kursu, 
  • pracuje z tym planem w dłuższym horyzoncie (np. 60–120 dni). 

To element, który bardzo mocno wspiera realną zmianę zachowań, a nie tylko zdobycie wiedzy. 

Materiały do pobrania (Lesson Kits, Discussion Guides) 

W kursach dostępne są także materiały wspierające pracę zespołową, m.in.: 

  • karty pracy, 
  • notatki i slajdy do omówienia tematu w zespole, 
  • gotowe Discussion Guides — scenariusze rozmów i spotkań. 

Te materiały można pobrać i wykorzystać offline — np. podczas spotkań zespołowych lub warsztatów. 

Różnorodne formaty treści 

W ramach jednego kursu użytkownik pracuje z: 

  • krótkimi materiałami tekstowymi, 
  • wideo, 
  • podcastami (część z możliwością pobrania), 
  • przykładami case’ów z realnych organizacji, 
  • ankietami i mini-pollami. 

Dzięki temu nauka nie jest monotonna i łatwo dopasować ją do własnego stylu pracy. 

Jak działa sekcja On-the-Job? Czy można nią zarządzać centralnie i czy koordynator ma wgląd w przygotowane plany? 

Sekcja On-the-Job jest zaprojektowana jako indywidualna przestrzeń do pracy wdrożeniowej użytkownika. 

Jej głównym celem jest przełożenie treści z kursu na konkretne działania w codziennej pracy. Użytkownik: 

  • sam określa swoje cele, 
  • planuje, co chce wdrożyć i w jakim czasie, 
  • może edytować i aktualizować ten plan w trakcie, w miarę jak sytuacja się zmienia. 

Plan On-the-Job można pobrać do pliku (np. PDF) — dzięki temu użytkownik może: 

  • zachować go dla siebie jako osobisty plan działania, 
  • omówić go z przełożonym, 
  • wysłać mentorowi lub wykorzystać w rozmowie rozwojowej. 

Ważne: 
koordynator ani administrator platformy nie ma automatycznego wglądu w treści przygotowane przez użytkowników w sekcji On-the-Job. To świadomy wybór — ta część platformy ma wspierać refleksję, odpowiedzialność i realne wdrożenie, a nie być narzędziem kontroli. 

W praktyce oznacza to, że: 

  • użytkownik sam zarządza swoim planem On-the-Job, 
  • decyduje, czy i z kim chce się nim podzielić, 
  • platforma wspiera działanie, ale nie narzuca raportowania na tym poziomie. 

To kolejny element podejścia learning by doing — uczysz się, planując i wdrażając zmiany w swoim realnym kontekście pracy. 

Bez nazwy-1_Obszar roboczy 1
Nasze produkty
Kontakt
Przetestuj